Lecciones psicoanaliticas sobre la guerra: Primera lección

2 de Febrero de 2017. Koldo Mitxelena Kulturunea. Donostia-San Sebastián /// Gipuzkoa. 19:30h. Doan. Gratis. Free!

 

¿Son inevitables las guerras? ¿A qué responde la violencia y la crueldad de los individuos?
La influencia de la civilización en el comportamiento humano.
La atención psicoanalítica en situaciones de guerra y emergencia.
¿Es válido el principio: "si quieres vivir en paz, prepárate para la guerra"?

La primera lección que el psicoanálisis supo extraer de la guerra, de sus posibles causas y de sus consecuencias se derivó de la atención -por parte de un grupo de médicos colaboradores de Sigmund Freud-, a los soldados enfermos afectados de “neurosis de guerra.” Ellos inventaron un tratamiento humanitario que mereció un amplio reconocimiento de los estamentos públicos como una alternativa a los ineficaces y cruentos métodos de la psiquiatría.
Freud aprovechó las enseñanzas del catastrófico conflicto que fue la Gran Guerra (1914-1918) para iniciar sus reflexiones acerca de la guerra. Una línea de trabajo que le llevaría a postular su concepto de una pulsión de muerte, inherente a los seres humanos, que trabaja en pos de la destrucción y de la autodestrucción. 
Esta investigación continuó hasta que el cataclismo universal ocasionado por el triunfo del nazismo lo interrumpió. Desde la persecución de los analistas judíos que se vieron obligados a emigrar, hasta la apropiación, a manos de los “arios”, de las instituciones psicoanalíticas en Alemania, incorporado el psicoanálisis, ya “limpio” de su raigambre freudiana, al conjunto de las psicoterapias que abogaban por la salud racial del régimen del Tercer Reich.
La invención atroz de la aniquilación industrial de los seres humanos durante la Segundad Guerra mundial abriría la espita a muchos de los genocidios del siglo XX y XXI. Por eso las lecciones psicoanalíticas acerca del Holocausto y de los conflictos armados que se han producido desde entonces continúan elaborándose a partir de la consideración de sus efectos en la política, en los lazos sociales y en la intimidad de las personas.

Conferenciante: Vilma Coccoz (Psicoanalista)
Miembro de la Escuela Lacaniana y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.
Docente del Instituto del Campo Freudiano.
Corresponsable de la Red Psicoanalítica del NUCEP.
Ha participado en el equipo de atención a las víctimas del 11-M.
Ha dirigido los dos tomos dedicados a La práctica lacaniana en instituciones.  Grama ediciones. Buenos Aires. Tomo I (2014). Tomo II (2017).
De próxima aparición: Freud, la humanidad despierta.

(Idioma: castellano)

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